2. Необходима техническа и технологична база: Компютърен кабинет, голям монитор или проектор, свързан с учителския компютър.
3. Дидактически материали: Бяла дъска, маркер, учебници и презентация по темата.
4. Необходими опорни знания и умения: Умения за работа по ИТ, познава операционните системи и умее да прави и представя презентации.
5. Тип на урока: Нови знания.
6. Нови понятия: Приложен и системен софтуер, Операционна система, Интерфейс.
7. Използвани методи
Устно изложение: Обяснение за това какво ще се научи този час.
Диалогови: Обсъждат ОС на телефони и ежедневието.
Нагледни: Презентация по темата.
Практически: Поставя се мисия за следващия час.
8. Цели на урока:
Образователни: Да разпознават видовете софтуер, Да знаят понятия като ОС и Интерфейс, Да знят в ежедневието какви ОС се ползват.
Възпитателни: Формиране интерес у учениците по темата и ИТ.
Практически: Да изберат софтуер за направата на уеб сайт в компютърния кабинет.
Етикет: учебна програма
ПЛАН-КОНСПЕКТ на методическа разработка на урок по Информатика – 11 клас. Тема по учебна програма: Алгоритми
2. Необходима техническа и технологична база: Компютърен кабинет, голям монитор или проектор, свързан с учителския компютър.
3. Дидактически материали: Бяла дъска, маркер, учебници и презентация по темата.
4. Необходими опорни знания и умения: Умения за работа на компютър, познава компютърната система.
5. Тип на урока: Нови знания.
6. Нови понятия: Алгоритъм, програмиране, език за програмиране.
7. Използвани методи
Устно изложение: Обяснение за това какво ще се научи този час.
Диалогови: Обсъждат какво е системен и приложен софтуер.
Нагледни: Презентация по темата.
Практически: Поставя се задание за следващия час.
8. Цели на урока:
Образователни: Да знаят какво е алгоритъм, програмиране, езици за програмиране.
Възпитателни: Формиране интерес у учениците за правене на алгоритми и програми.
Практически: Да намерят в Интернет ежегодната класация на езиците за програмиране “IEEE Spectrum ranking”.

