Тема на урока: Скок на дължина с два крака от място.
Вид на урока: Урок за затвърдяване и усъвършенстване.
Област на компетентност: Лека атлетика.
Задачи на урока:
Образователни:
1. Задълбочено разучаване на изходно положение и подготовка за отскок при скок на дължина с два крака от място. СПИ „Най-малко скокове“;
2. Развитие на двигателното качество взривна сила на долните крайници, СПИ „Най-малко скокове“;
3. Възпитаване на умения за самостоятелно прилагане на двигателните действия –отскок, скок, стартиране от висок старт и ускорително бягане.
4. Усъвършенстване на техниката за висок старт, стартиране и стартово ускорение. Упражнения за ускоряване – бягане с догонване на отсечки 10–40 метра, като стартирането е от изходно положение – висок старт;
5. Развиване на двигателното качество бързина и бързина на реакцията; игра „Ден и нощ“;
Етикет: скок на дължина
ПЛАН-КОНСПЕКТ на педагогическа ситуация по физическа култура за трета група в детската градина
І. ВИД НА СИТУАЦИЯТА: Смесена
ІІ. ТЕМА. Катерене, лазене, скачане.
Ядро: ЕПДД
ІІІ. ЗАДАЧИ:
1. Образователни:
1. Разучаване на катерене по гимнастическа стена (странично хоризонтално придвижване от клетка в клетка);
2. Затвърдяване на лазене от лакътно-колянна опора с провиране; Щафетна игра „Кой е най-бърз“.
3. Затвърдяване на скок на дължина със засилване;
4. Затвърдяване и усъвършенстване на бягане в колона по един между предмети и развиване на бързина и ловкост – щафетна игра „Кой е най-бърз“.
2. Оздравителни:
1. Закаляване и привикване на детския организъм към физическо натоварване;
2. Затвърдяване на навиците за правилно дишане при изпълнение на физически упражнения.
3. Възпитателни:
1. Възпитаване на настойчивост, съобразителност и бързо ориентиране в пространството.
2. Възпитаване на самоконтрол и самостоятелност при изпълнение на поставена задача;
3. Възпитаване на чувство за сплотеност и колективизъм; съвместни дейности в духа на „честната игра“.
