Възпроизвеждането на музика в клас обикновено се изчерпва с изпълнението на подходящи песни. Песента е най-достъпен музикален жанр, поради което е застъпена широко в програмите на всички класове.
Изпълнението на песни в клас има многостранен ефект:
1. Чрез активно участие в изпълнението се създава творческа радост, повишава се увереността в собствените възможности, пораства самочувствието, което води до повишаване на жизнения тонус и настроение;
2. Художественото изпълнение на песни развива емоционалната култура, чрез непосредствено преживяване на емоционалното съдържание на песните;
3. Чрез активния контакт с музиката се развива целенасочено музикалния слух;
4. Изпълнението на творби с разнообразни музикално-изразни средства, от представители на различни направления, епохи, националности, съдейства за разширяване на музикалната култура;
5. Чрез заучаване и изпълнение на песни, в които се използват разнообразни музикално-изразни средства, се натрупват музикалнослухови представи, необходими за осъзнаване елементите на музикалната изразност;
6. В часа по музика всеки клас е малък певчески колектив. Чрез общото изпълнение се възпитава чувство за колективност, за отговорност;
7. В песента се допълват музика и поезия. Това предполага комплексното им въздействие върху личността, което е предпоставка за реализиране на голям възпитателен ефект.
