4. Образователни цели:
• изгражда конкретни представи за дневен режим;
• изграждане на конкретни представи за връзката между спазването на дневен режим и състоянието на здраве;
• осъзнаване на връзката между разнообразните дейности от дневният режим и състоянието на здраве;
• обогатяване на знанията за дневен режим, денонощие, части на денонощието – ден, нощ;
• затвърждаване на знанията за дейности от дневния режим, които са свързани със състоянието на здраве;
• затвърждаване на знанията за устройството на уреда за измерване на времето – часовник.
Етикет: здраве
