Градиентният вятър е криволинейно движение на въздушния поток под действието на силите: баричен градиент, кориолисова сила и центробежна сила. В циклона силата на баричния градиент G се уравновесява с Кориолисовата сила К и центробежната сила С. В резултат на това в северното полукълбо въздухът в циклона се движи обратно на часовниковата стрелка по допирателната към изобарите.
Под действие на силите на триене вятърът се отклонява в посока ниско налягане.
В антициклона силата на баричния градиент G и центробежната сила С са с посока от центъра към периферията на кривината. Антициклон може да има само ако Кориолисовата сила К е равна на сумата от другите две сили.
Етикет: движение
ПЛАН-КОНСПЕКТ на урок по Музика за 2 клас. Тема на урочната единица: „Две песни на Клоуна“ („Музикални жанрове – марш и валс. Музика и движение)
Вид урочна единица: Урок за затвърдяване и усъвършенстване на знанията.
III. Задачи на урока:
1. Образователни задачи:
Възприемане на музика /различаване на метрума на нови песни/:
– развитие на музикалните способности: първоначално формиране на трайна музикално-слухова представа за новата песен и развитие на музикално-слуховите представи; развитие на мелодическия слух;
– обогатяване на музикалната култура на учениците.
Възпроизвеждане на музика /изпълнение/:
– работа върху координацията между слух и глас;
– работа върху вокално-певческите умения и навици на учениците;
– работа върху усета за точно интониране при изпълнение на музикалното произведение;
– работа върху усъвършенстването и затвърдяването на знанието за правилната певческа стойка, правилното звукоизвличане и звукообразуване, правилна и ясна дикция при изпълнение на песен;
– работа върху развитие на музикално-метроритмичното чувство;
– работа върху движението с музика (ритмика) и свирене с детски музикални инструменти.
