Задача по Теоретична електротехника Намиране на моментните стойности на тока и напрежението на резистор, изчисляване на P, Q и S. Чертаене на векторната диаграма на напреженията
Прочети повечеКатегория: Готови работи
Задача по Теоретична електротехника Изчисляване на токовете в електрическата верига и на баланса на мощностите по метода на наслагването.
Задача по Теоретична електротехника Изчисляване на токовете в електрическата верига и на баланса на мощностите по метода на наслагването.
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника Напрежение в краищата на резистор
Задача по Теоретична електротехника Напрежение в краищата на резистор
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника Синусоидален режим на електрическата верига
Задача по Теоретична електротехника Синусоидален режим на електрическата верига
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника Постоянен режим на електрическата верига
Задача по Теоретична електротехника Постоянен режим на електрическата верига
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника – определяне на тока през бобина и напрежението на кондензатор по класически и операторен метод
Задача по Теоретична електротехника – определяне на тока през бобина и напрежението на кондензатор по класически и операторен метод
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника Пресмятане на токовете в клоновете на електрическата верига
Задача по Теоретична електротехника Пресмятане на токовете в клоновете на електрическата верига
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника Симетрична трифазна верига
Задача по Теоретична електротехника Симетрична трифазна верига
Прочети повече
Задача по Теоретична електротехника Несиметрична трифазна верига
Задача по Теоретична електротехника Несиметрична трифазна верига
Прочети повече
задача по Теоретична електротехника Трифазна верига
задача по Теоретична електротехника Трифазна верига
Прочети повече
Задача по теоретична електротехника Преходен процес
Задача по теоретична електротехника Преходен процес
Дадено:
Да се определи преходният ток и преходното напрежение
а) По Класически метод;
б) По Операторен метод.
План-конспект на урок за упражнение по Български език на тема: „Мога да определям числителните имена“ 4. клас (Димитрова, П., Петрова, Н., 2018, Учебна тетрадка по български език № 1 за четвърти клас. София., изд. „Просвета плюс” (Голямото приключение), с. 48-49)
Цели: Да се затвърдят знанията за числителното име като част на речта и да се усъвършенстват уменията на учениците за правилната му употреба.
По-конкретно:
1. Да се затвърдят знанията на учениците за съществените характеристики на числителното име – вид, род, число.
2. Да се усъвършенстват уменията на учениците за правилната употреба на числителното име.
3. Да се формират умения у учениците за съгласуване на числителното име с прилагателно и съществително име.
4. Свързване на теоретичните знания на учениците с тяхната устна и писмена реч.
Очаквани резултати: ученикът употребява правилно числителното име като част на речта; познава правоговорните и правописните особености числителните имена; умее да ги открива сред други части на речта.
Основни понятия: числително име, числително бройно име, числително редно име изречение, правоговор, правопис.
