Цел на дипломния проект. Целта на настоящия дипломен проект е да опише, анализира и систематизира технологията и методите за повърхностен монтаж на печатни платки, като вниманието се насочи и към параметрите и начина на работа на монтажен автомат Siplace на фирмата ASMPT SMT Solutions, Сингапур.
Задачите на дипломния проект са следните:
1. Да се дадат общи сведения за печатните платки: конструкция и видове. Да се представят изискванията при конструирането на печатните платки, предназначени за автоматичен монтаж.
2. Да се опише технологията на повърхностен монтаж, като се представят нейните предимства и недостатъци.
3. Да се обяснят подробно различните варианти на повърхностен монтаж в зависимост от типа на платката, като се опишат отделните операции от технологията.
4. Да се разгледа технологичното оборудване, с което се изпълняват отделните операции от технологията на повърхностен монтаж, като се дадат примери за автоматични и полуавтоматични линии за повърхностен монтаж.
5. Да се обяснят параметрите и начина на работа на монтажен автомат Siplace на фирмата ASMPT SMT Solutions, Сингапур.
Етикет: технология
План-конспект на урок по Технологии и предприемачество за 3. клас на тема „Мартеници“. Анализ на урока (учебник на Л. Витанов и Ел. Ватова, изд. „Просвета Плюс“)
II. Обща дидактическа цел: Формиране на умения за изработване на изделие чрез технологията на преплитане на нишки (основа и вътък) за получаване на различни видове тъкани (сплитък).
III. Задачи на урока:
1. Образователни:
1.1. Усвояване на знания за технологията на преплитане на нишки (основа и вътък) за получаване на различни видове тъкани (сплитък).
1.2. Затвърдяване на знанията за конструиране на изделие чрез обработване и съединяване на различни по вид материали.
1.3. Включване в конструктивно-практически дейности по подготовка за празник.
1.4. Развиване на уменията за комбиниране на различни материали.
2. Възпитателни:
2.1. Развитие на качествата предприемчивост, организираност, инициативност, сръчност, прецизност, изпълнителност, креативност, взаимопомощ, толерантност, търпеливост.
2.2. Развитие на положително отношение към учебния предмет, към учебния процес, ученето, материалния свят на човека, предприемачеството, природата, живота.
3. Развиващи
3.1. Развитие на творческо, критическо, аналитико-синтетично мислене;
3.2. Развитие на техническо и творческо въображение.
