Сбитият преразказ е вид репродуктивен текст, в който със свои думи накратко се пресъздава (част от) съдържанието на наративен текст. В ситуация на сбито преразказване от учениците се изисква да пресъздадат накратко и в основни линии сюжетната верига на наративен първоизточник.
В сбития ученически преразказ се възпроизвеждат централните сюжетни елементи от изходния текст, като се разкриват най-основните хронологични и причинно-следствени отношения между тях. Информацията за извънсюжетните елементи по принцип се пропуска или се свежда до минимум. По правило се пресъздават само онези извънсюжетни елементи, без споменаването на които събитийният поток остава неразбираем – например отделни аргументи относно причинно-следствени връзки, коментари на мотиви за действия, описания на обстановката и външния вид на героите или други детайли, които са с неотменима важност за развитието на сюжета.
Категория: съчинения
Как се пише интерпретативно съчинение по литература
Интерпретативното съчинение (статия) представлява систематично изложение на резултатите от проучването и интерпретацията на проблем, съществен за даден изходен текст. В този вид съчинение ясно се откроява и пътят, по който ученикът е достигнал до своите истини за интерпретирания проблем.
Интерпретативното съчинение по литература е научен, литературноаналитичен и литературнокритически текст, писмено изложение коментар на художествена литературна творба или творби по определена тема. То като цяло се отъждествява с понятието аргументативен литературнонаучен текст: систематично писмено изложение, комплекс от разсъждения и изводи, илюстрирани с цитати от художествената литературна творба, които доказват състоятелността на формулираната теза въз основа на проблематиката, заложена в заглавието.
С други думи, интерпретативното съчинение по литература е умален и опростен работен вариант на литературнокритическата статия, предназначен за практическа образователна работа в средното училище. Неговата идеална цел е да развива у учениците умения за относително самостоятелен коментар на художествено литературно произведение, изложен в последователен смислово свързан текст, подчинен на изискванията на научния стил и орнаментиран, по възможност, с оригинални есеистични елементи. Реалната му цел е чрез неговото създаване учениците да си изградят практически умения за генериране на аргументативен, „доказателствен“ литературнонаучен текст с известни аналитични изводи въз основа на зададен проблем.
Как се пише съчинение в училище
Съчинения се наричат текстовете, създавани по повод на някакъв нетекстов обект с описателни, осведомителни и пр. цели. Съчиненията се пораждат в ситуации на нерегламентирано или регламентирано текстопроизводство.
Съчинения, възникващи според предварително поставени условия за начина, по който да се третира обектът, се определят като регламентирани. В този случай от ученика се изисква да създаде съчинение с определена функционална натовареност – съчинение описание, съчинение повествование, съчинение разсъждение, осведомително съчинение, подбудително съчинение.
курсова работа Онтология: учение за битието
курсова работа Онтология: учение за битието
Прочети повечекурсова работа Българска философия: Димитър Михалчев
курсова работа Българска философия: Димитър Михалчев
Прочети повечекурсова работа Философията на ХХ-ти век: феноменология, неопозитивизъм, “неомарксизъм”, херменевтика, структурализъм, постмодернизъм, философия на диалога, еко-философия и др.
курсова работа Философията на ХХ-ти век: феноменология, неопозитивизъм, “неомарксизъм”, херменевтика, структурализъм, постмодернизъм, философия на диалога, еко-философия и др.
Прочети повечекурсова работа Екзистенциална философия. Представители и основни идеи
курсова работа Екзистенциална философия. Представители и основни идеи
Прочети повече- Готови работи
- доклади
- есета
- За студенти
- За ученици
- изготвяне на доклад
- изготвяне на курсова работа
- изготвяне на проект
- изготвяне на резюме
- Изработка на есе
- Изработка на казус
- Изработка на реферат
- Изработка на съчинение
- курсови работи
- разработване на изпитни въпроси
- редактиране на текстове
- реферати
- съчинения
курсова работа “Философия на живота” – Фридрих Ницше и “психоанализа” – Зигмунд Фройд
курсова работа “Философия на живота” – Фридрих Ницше и “психоанализа” – Зигмунд Фройд
Прочети повечекурсова работа Отчужденият човек и неговата история: Карл Маркс
курсова работа Отчужденият човек и неговата история: Карл Маркс
Прочети повечекурсова работа Немска класическа философия. Границите на познанието и моралният закон: Имануел Кант. Философската система на Хегел
курсова работа Немска класическа философия. Границите на познанието и моралният закон: Имануел Кант. Философската система на Хегел
Прочети повече- Готови работи
- доклади
- есета
- За студенти
- За ученици
- изготвяне на доклад
- изготвяне на курсова работа
- изготвяне на резюме
- изготвяне на урок
- Изработка на есе
- Изработка на казус
- Изработка на реферат
- Изработка на съчинение
- курсови работи
- разработване на изпитни въпроси
- редактиране на текстове
- реферати
- съчинения
- уроци
курсова работа Философията на Новото време. Франсис Бейкън и Рене Декарт
курсова работа Философията на Новото време. Франсис Бейкън и Рене Декарт
Прочети повече- Готови работи
- доклади
- есета
- За студенти
- За ученици
- за учители
- изготвяне на доклад
- изготвяне на курсова работа
- изготвяне на проект
- изготвяне на резюме
- изготвяне на урок
- Изработка на есе
- Изработка на казус
- Изработка на презентация
- Изработка на реферат
- Изработка на съчинение
- казуси
- курсови работи
- проекти
- редактиране на текстове
- реферати
- съчинения
курсова работа Бог, човек и свят в Средновековната християнска философия
курсова работа Бог, човек и свят в Средновековната християнска философия
Прочети повече