I. Образователни цели:
1. Ученикът да затвърди знанията си за сродни думи. Корен в думата;
2. Овладяване на знания и умения за образуване на сродни думи;
3. Изграждане на умения за определяне на корена на думата.
II. Развиващи цели:
Развиване на правописната грамотност на учениците, тъй като сродните думи са средство за проверка при редукция на гласните и при обеззвучаване на съгласните.
III. Възпитателни цели:
Възпитаване у ученика на съзнателност и активност по време на учебния процес.
Контекст и дейности:
1. Ученикът образува сродни думи и ги използва в речта си в зависимост от комуникативната цел;
2. Ученикът може да образува сродни думи в практически план с помощта на учителя;
3. Ученикът може да определя корена на думата.
Основни понятия: корен на думата, сродни думи, образувам сродни думи по корен на думата.
Етикет: ученик
Дипломен проект за ученик 12 клас Структура на операционните системи
СЪДЪРЖАНИЕ
Увод с. 2
Глава първа. Операционни системи – основни понятия. Изисквания към операционните системи с. 5
1.1. Операционни системи – основни понятия. с. 5
1.2. Изисквания към съвременните операционни системи с. 7
Глава втора. Класификация на операционните системи. Windows, Linux и Android. Структура и функции на операционните системи. с. 9
2.1. Класификация на операционните системи. с. 9
2.2. Структура и функции на операционните системи. с. 22
Глава трета. Процеси. Състояния на процесите. Проблеми при синхронизация. Критична сесия. Нишки с. 32
3.1. Процеси. Състояния на процесите. с. 32
3.2. Проблеми при синхронизация. Критична сесия. Нишки с. 33
Глава четвърта. Сравнителен анализ между трите архитектурни вида операционни системи – монолитни, многослойни и архитектура с микроядра с. 34
4.1. Монолитни операционни системи с. 34
4.2. Архитектура с микроядра. с. 35
4.3. Многослойни операционни системи. с. 40
Заключение с. 42
Използвана литература. с. 43
