НП „Моята родина – позната територия“ има за цел да стимулира активното учене и да предостави образователни опити извън рамките на училището. По този начин тази национална програма стимулира визията на образованието като инструмент за развитие на индивидуалните и социалните умения на учениците. Тя служи за подобряване на тяхното личностно развитие, подготвяйки ги за успешното справяне с предизвикателствата в живота. Програмата предоставя уникални възможности за обогатяване на знанията и уменията на учениците, както и за развитие на различни техни компетентности.
Прочети повечеЕтикет: резюме
Как се пише резюме
Съставянето на резюме изисква четене с разбиране и осмисляне на информацията от текста. Когато резюмираме даден текст, трябва да определим смисловите части на текста. Резюмирането всъщност е кратко изложение, в което са изведени основните положения на текста.
С резюмирането се проверяват уменията да се възприемат смисли от текстове с различни съдържателни, функционални и езикови особености, както и да се обработва получената информация в съответствие с поставената задача. В резюмето се отразяват също и уменията да се спазват книжовните норми.
В текста на резюмето пишешият предава информацията, като не изразява лично отношение и не дописва нови факти и обстоятелства, които липсват в текста.
Как се пишат есета
Есето представлява писмен текст. Въпреки характерната за жанра свобода, есето не е сбор от несвързани изречения. То притежава всички характеристики на писмения текст – смислова и формална свързаност, граматичност, информативност и завършеност. Есето притежава всички характеристики на аргументативния текст. Отличаващото е свободната форма, субективната гледна точка, непретендираща за изчерпателност, и равнопоставеността на използваните аргументи, независимо дали те са резултат от сериозно научно изследване, или са почерпени от житейския опит на автора.
Специалистите от сайта http://kursoviraboti.com уточняват, че академичното есе е научно-учебна форма и изпитна задача, която, използвайки широките възможности на есето като жанр, проверява езиковата и комуникативната компетентност на студентите и по този начин ги подготвя за писането на изискващите по-сериозна проучвателна работа и по-голям обем академични текстове, които самите студенти трябва да създават в процеса на своето обучение.
резюме НАЦИОНАЛИЗМЪТ И НАЦИОНАЛНИЯТ ВЪПРОС СЛЕД ПЪРВАТА СВЕТОВНА ВОЙНА
резюме НАЦИОНАЛИЗМЪТ И НАЦИОНАЛНИЯТ ВЪПРОС СЛЕД ПЪРВАТА СВЕТОВНА ВОЙНА
Прочети повечерезюме МАКЕДОНСКИЯТ ВЪПРОС: ПОЛИТИЧЕСКИ АСПЕКТИ
резюме МАКЕДОНСКИЯТ ВЪПРОС: ПОЛИТИЧЕСКИ АСПЕКТИ
Прочети повечерезюме КУЛТУРНА ИДЕНТИЧНОСТ И НАЦИЯ
резюме КУЛТУРНА ИДЕНТИЧНОСТ И НАЦИЯ
Прочети повечерезюме КРИЗА НА ПАРЛАМЕНТАРНАТА ДЕМОКРАЦИЯ
резюме КРИЗА НА ПАРЛАМЕНТАРНАТА ДЕМОКРАЦИЯ
Прочети повечерезюме ДЪРЖАВАТА И НАЦИОНАЛНОТО ВЪЗПИТАНИЕ
резюме ДЪРЖАВАТА И НАЦИОНАЛНОТО ВЪЗПИТАНИЕ
Прочети повечерезюме ВЛИЯНИЕТО НА ФРЕНСКАТА РЕВОЛЮЦИЯ И НАПОЛЕОНОВИТЕ ВОЙНИ
резюме ВЛИЯНИЕТО НА ФРЕНСКАТА РЕВОЛЮЦИЯ И НАПОЛЕОНОВИТЕ ВОЙНИ
Прочети повечерезюме БАЛКАНИ, БАЛКАНИСТИКА, БАЛКАНИЗЪМ
резюме БАЛКАНИ, БАЛКАНИСТИКА, БАЛКАНИЗЪМ
Прочети повечерезюме АНГЛО-РУСКОТО ПРОТИВОПОСТАВЯНЕ В РАМКИТЕ НА ИЗТОЧНИЯ ВЪПРОС ПРЕЗ ПЪРВАТА ПОЛОВИНА НА ХІХ ВЕК
резюме АНГЛО-РУСКОТО ПРОТИВОПОСТАВЯНЕ В РАМКИТЕ НА ИЗТОЧНИЯ ВЪПРОС ПРЕЗ ПЪРВАТА ПОЛОВИНА НА […]
Прочети повечекурсова работа Т. ПИТЪРС, Р. УОТЪРМАН “КЪМ СЪВЪРШЕНСТВО ВЪВ ФИРМЕНОТО УПРАВЛЕНИЕ” – ОСМА ГЛАВА (РЕЗЮМЕ)
курсова работа Т. ПИТЪРС, Р. УОТЪРМАН “КЪМ СЪВЪРШЕНСТВО ВЪВ ФИРМЕНОТО УПРАВЛЕНИЕ” – […]
Прочети повече
